Ọ̀kan lára àwọn àṣìṣe tó wọ́pọ̀ jùlọ nígbà tí a bá ń lo àwọn ẹ̀rọ akọ̀wé ni ìkọsílẹ̀ ìwé. Tí o bá fẹ́ yanjú ìkọsílẹ̀ ìwé, o gbọ́dọ̀ kọ́kọ́ mọ ohun tó ń fa ìkọsílẹ̀ ìwé.
Àwọn ohun tó ń fa kí ìwé dídì nínú àwọn ẹ̀rọ akọ̀wé ni:
1. Ìyàsọ́tọ̀ ìka ìka
Tí a bá lo ẹ̀rọ ìkọ̀wé fún ìgbà pípẹ́, ìlù onífọ́tò tàbí ẹ̀rọ ìyapa fuser yóò bàjẹ́ gidigidi, èyí tí yóò yọrí sí kí ìwé dídì. Ní àwọn ọ̀ràn tó le koko, àwọn ẹ̀rọ ìkọ̀wé náà kò le ya ìwé ìkọ̀wé náà kúrò nínú ìlù onífọ́tò tàbí fuser náà, èyí tí yóò mú kí ìwé náà yí i ká, tí yóò sì fa kí ìwé náà dídì. Ní àkókò yìí, lo ọtí líle láti nu toner tó wà lórí ìṣàtúnṣe àti ìkọ́ ìkọ̀kọ̀ náà, yọ ìkọ́ ìkọ̀kọ̀ náà kúrò, kí o sì fi sandpaper tó dáa mú un, kí a lè máa lo ẹ̀rọ ìkọ̀wé náà fún ìgbà díẹ̀. Tí kò bá rí bẹ́ẹ̀, yí ìkọ́ ìkọ̀kọ̀ tuntun padà.
2. Àìlera sensọ ipa ọ̀nà ìwé
Àwọn sensọ ipa-ọna iwe ni a sábà máa ń rí ní agbègbè ìyàsọ́tọ̀, ibi tí a ti ń yọ ìwé kúrò nínú fuser, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ, wọ́n sì máa ń lo àwọn èròjà ultrasonic tàbí photoelectric láti mọ̀ bóyá ìwé náà kọjá tàbí bẹ́ẹ̀ kọ́. Tí sensọ náà bá kùnà, a kò lè rí ìkọjá ìwé náà. Nígbà tí ìwé náà bá ń lọ síwájú, tí ó bá kan ẹ̀rọ kékeré tí sensọ náà ń gbé, a máa dí ìgbì ultrasonic tàbí ìmọ́lẹ̀ náà, kí a lè rí i pé ìwé náà ti kọjá, a sì máa fún ni ní ìtọ́ni láti tẹ̀síwájú sí ìgbésẹ̀ tó tẹ̀lé. Tí ẹ̀rọ kékeré náà bá kùnà láti yípo, yóò dí ìwé náà lọ́wọ́ láti tẹ̀síwájú, yóò sì fa ìdènà ìwé, nítorí náà, ṣàyẹ̀wò bóyá ẹ̀rọ sensọ ipa-ọ̀nà ìwé náà ń ṣiṣẹ́ dáadáa.
3. Ibajẹ idapọpọ ati ibajẹ idimu awakọ ni afiwe
Àdàpọ̀ ìṣọ̀kan jẹ́ rọ́bà líle tí ó ń darí ìwé náà síwájú fún ìṣọ̀kan lẹ́yìn tí a bá ti fi ìwé atọ́ka náà rẹ́ kúrò nínú àpótí náà, ó sì wà ní apá òkè àti ìsàlẹ̀ ìwé náà. Lẹ́yìn tí ìṣọ̀kan náà bá ti gbó tán, iyàrá ìtẹ̀síwájú ìwé náà yóò dínkù, ìwé náà yóò sì máa di mọ́ àárín ọ̀nà ìwé náà. Ìdìpọ̀ ìwakọ̀ ti ẹ̀rọ atọ́ka náà yóò bàjẹ́ débi pé ẹ̀rọ atọ́ka náà kò ní lè yípo, ìwé náà kò sì ní lè kọjá. Tí èyí bá ṣẹlẹ̀, fi ẹ̀rọ tuntun rọ́pò kẹ̀kẹ́ ìṣọ̀kan náà tàbí kí o ṣe é ní ìbámu pẹ̀lú rẹ̀.
4. Ìyọkúrò ìjáde kúrò nínú baffle
A máa ń fi baffle ìjáde jáde láti inú baffle ìjáde, a sì máa ń parí iṣẹ́ àwòkọ. Fún àwọn apẹ̀rẹ̀ tí a ti ń lò fún ìgbà pípẹ́, àwọn baffle ìjáde máa ń yí padà tàbí kí wọ́n yà kúrò, èyí tí ó máa ń dènà ìjáde ìwé dídára tí ó sì máa ń fa ìdènà ìwé. Ní àkókò yìí, a gbọ́dọ̀ ṣe àtúnṣe baffle ìjáde láti jẹ́ kí baffle náà dúró ṣinṣin kí ó sì máa rìn fàlàlà, a ó sì yanjú ìṣòro tí paper jam ṣe.
5. Ṣíṣe àtúnṣe ìbàjẹ́
Rólà tí a fi ń tún nǹkan ṣe ni rólà tí a fi ń wakọ̀ nígbà tí ìwé àdàkọ náà bá kọjá. Tónáàtì náà yọ́ nítorí iwọ̀n otútù gíga nígbà tí a bá ń tún nǹkan ṣe rọrùn láti ba ojú rólà tí a fi ń tún nǹkan ṣe jẹ́ (pàápàá jùlọ nígbà tí ìpara náà kò bá dára tí ìfọ́mọ́ náà kò sì dára) kí ó lè jẹ́ kí ìdàpọ̀ náà lè pọ̀ sí i.
Ìwé tí a tẹ̀ jáde máa ń lẹ̀ mọ́ fọ́ọ̀sì fuser náà. Ní àkókò yìí, ṣàyẹ̀wò bóyá fọ́ọ̀sì náà mọ́, bóyá abẹ́ ìwẹ̀nùmọ́ náà wà nílẹ̀, bóyá epo sílíkónì náà ti kún, àti bóyá ìwé ìwẹ̀nùmọ́ fọ́ọ̀sì fixing náà ti tán. Tí fọ́ọ̀sì fixing náà bá dọ̀tí, fi ọtí líle nu ún kí o sì fi epo sílíkónì díẹ̀ sí ojú rẹ̀. Ní àwọn ọ̀ràn tó le gan-an, a gbọ́dọ̀ yí fọ́ọ̀sì tàbí ìwé ìwẹ̀nùmọ́ padà.
Àwọn ìmọ̀ràn mẹ́jọ fún yíyẹra fún kíkọ ìwé nínú àwọn ẹ̀rọ akọ̀wé
1. Daakọ yiyan iwe naa
Dídára ìwé àdàkọ ni olórí ohun tó ń fa kí ìwé dídì àti bí àwọn ẹ̀rọ ìkọ̀wé ṣe ń ṣiṣẹ́. Ó dára kí a má lo ìwé pẹ̀lú àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ wọ̀nyí:
a. Iwe akopọ kanna ni sisanra ati iwọn ti ko ni deede ati pe o tun ni awọn abawọn.
b. Epo igi ni o wa ni eti iwe naa,
c. Irun iwe ti pọ ju, ati pe yoo ku diẹ ninu awọn flakes funfun lẹhin ti o ba mì lori tabili mimọ kan. Iwe ti a daakọ ti o ni fluff pupọ yoo jẹ ki roller pickup naa yọ̀ pupọ ki a ma le gbe iwe naa, eyiti yoo mu ki o yara si ifamọ fọto.
Ìlù, ìgbá tí a fi ń yípo fọ́ọ̀sì, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ.
2. Yan àpótí tó sún mọ́ ọ jùlọ
Bí ìwé náà bá ṣe sún mọ́ ìlù tí ó ní ìfàmọ́ra fọ́tò, bẹ́ẹ̀ náà ni ìrìn tí ó ń rìn nígbà tí a bá ń ṣe àwòkọ náà ṣe kúrú tó, àti pé àǹfààní “ìdàpọ̀ páálí” náà kò ní pọ̀ tó.
3. Lo àpótí náà déédé
Tí àwọn páálí méjèèjì bá wà lẹ́gbẹ̀ẹ́ ara wọn, a lè lò wọ́n ní ọ̀nà míì láti yẹra fún kí ìwé má dì mọ́ ara wọn nítorí pé ó ti bàjẹ́ púpọ̀ nínú ọ̀nà ìgbafẹ́ ìwé kan.
4. Gbigbọn iwe
Mi iwe naa sori tabili ti o mọ ki o si fi pa a leralera lati dinku awọn ọwọ iwe naa.
5. Ẹru ọrinrin ati egboogi-aimi
Ìwé tó ní ọ̀rinrin náà máa ń bàjẹ́ lẹ́yìn tí wọ́n bá ti gbóná nínú ẹ̀rọ ìkọ̀wé, èyí sì máa ń fa “ìdàpọ̀ ìwé”, pàápàá jùlọ nígbà tí a bá ń ṣe àwòkọ ẹ̀gbẹ́ méjì. Ní ìgbà ìwọ́-oòrùn àti ìgbà òtútù, ojú ọjọ́ máa ń gbẹ, ó sì máa ń fa iná mànàmáná, nígbà gbogbo ni a máa ń ṣe àwòkọ ìwé.
Aṣọ méjì tàbí méjì máa ń so pọ̀, èyí sì máa ń fa “ìdàrúdàpọ̀”. A gbani nímọ̀ràn láti gbé ẹ̀rọ ìtura sí ẹ̀gbẹ́ ẹ̀rọ ìkọ̀wé.
6. Mọ́mọ́
Tí ìṣẹ̀lẹ̀ “ìdàpọ̀ ìwé” tí a kò lè gbé ìwé àfọwọ́kọ náà bá sábà máa ń ṣẹlẹ̀, o lè lo owú tí ó máa ń fa omi púpọ̀ (má ṣe fi omi púpọ̀ jù) láti nu kẹ̀kẹ́ ìkópamọ́ ìwé náà.
7. Ìyọkúrò etí
Nígbà tí a bá ń da àwọn ìwé àtilẹ̀bá tí ó ní àwọ̀ dúdú, ó sábà máa ń fa kí àwòkọ náà di mọ́ inú ibi tí a fi ń ṣe àwòkọ náà bí afẹ́fẹ́. Lílo iṣẹ́ pípa edge ti àwòkọ náà lè dín ìṣeéṣe “ìdàpọ̀ ìwé” kù.
8. Itọju deedee
Ìmọ́tótó àti ìtọ́jú ẹ̀rọ ìkọ̀wé ni ọ̀nà tó dára jùlọ láti rí i dájú pé àwòkọ náà ṣiṣẹ́ dáadáa àti láti dín “ìdàpọ̀ ìwé” kù.
Tí “ìdàpọ̀ ìwé” bá ṣẹlẹ̀ nínú ẹ̀rọ ìkọ̀wé, ẹ jọ̀wọ́ ẹ kíyèsí àwọn kókó wọ̀nyí nígbà tí ẹ bá ń gba ìwé:
1. Nígbà tí a bá ń yọ “ìdàpọ̀” náà kúrò, àwọn ẹ̀yà tí a gbà láàyè láti gbé nínú ìwé ìtọ́nisọ́nà ẹ̀rọ akọ̀wé nìkan ni a lè gbé.
2. Yọ gbogbo ìwé náà jáde lẹ́ẹ̀kan náà bí ó ti ṣeé ṣe tó, kí o sì ṣọ́ra kí o má ṣe fi àwọn ìwé tí ó ti fọ́ sílẹ̀ sínú ẹ̀rọ náà.
3. Má ṣe fọwọ́ kan ìlù tí ó ní ìmọ̀lára fọ́tò, kí o má baà fi ìlù náà fọ́.
4. Tí ó bá dá ọ lójú pé gbogbo “ìdènà ìwé” ti parí, ṣùgbọ́n àmì “ìdènà ìwé” náà kò tíì parẹ́, o lè ti ìbòrí iwájú náà pa, tàbí kí o yí agbára ẹ̀rọ náà padà.
Àkókò ìfìwéránṣẹ́: Oṣù Kejìlá-16-2022